Протягом листопада-грудня 2019 року заклади загальної середньої освіти міста прймали участь у обласному моніторинговому дослідженні з питань обізнаності учнів з проблеми кібербулінгу.
Підсумки методичного супроводу закладів загальної середньої освіти м.Дніпра з питань моніторингу якості освіти у 2018/2019 навчальному році.
Результати обласного моніторингового дослідження «Стан організації підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання в загальноосвітніх навчальних закладах області».
Результати обласного моніторингового дослідження мовного середовища в загальноосвітніх навчальних закладах області.
21 листопада 2018 року відбувся обласний науково-методичний семінар з питань моніторингу якості освіти «Технологія організації та проведення моніторингових досліджень. Досвід шкіл»
Освітяни обговорили теоретичні та практичні аспекти впровадження моніторингових досліджень, представлення роботи методичної служби, педагогічних колективів, формування особистої позиції, активізацію творчого потенціалу вчителя, пошук оптимальної моделі моніторингу.
Детальніше...
Обласне моніторингове дослідження "Мовне середовище в освітніх закладах області" у 2018-2019 н.р.
З 15 по 28 жовтня 2018 року педагоги та учні 11 класів закладів загальної середньої освіти міста приймали участь у обласному моніторинговому дослідженнї "Мовне середовище в освітніх закладах області"
Лист КЗВО “Дніпровська академія неперервної освіти” ДОР від 10.10.2018 №680 "Про проведення моніторингового дослідження мовного середовища в освітніх закладах області"....
Посилання для педагогів, що працюють в освітніх установах міст https://goo.gl/forms/5S1FByGagfYMdabk1
Посилання для учнів 11-х класів, що навчаються в освітніх установах міст https://goo.gl/forms/7qXfP0wZ3caNz1id2
Всеукраїнське моніторингове дослідження "Стану виконання у системі освіти законодавства щодо протидії торгівлі людьми" у 2018-2019 н.р.
З 8 по 10 жовтня 2018 року працівники закладів загальної середньої освіти міста приймали участь у Всеукраїнське моніторинговому дослідженнї "Стану виконання у системі освіти законодавства щодо протидії торгівлі людьми"
Лист КЗВО “Дніпровська академія неперервної освіти” ДОР від 24.09.2018 № 611 "Про проведення у 2018-2019 роках Всеукраїнського моніторингового дослідження стану виконання у системі освіти законодавства щодо протидії торгівлі людьми"....
Всеукраїнське моніторингове дослідження "Надання допомоги дітям, постраждалим від військових дій і внутрішньо переселеним особам в діяльності психологічної служби" у 2018-2019 н.р.
17-30 вересня 2018 р. працівники психологічної служби закладів загальної середньої освіти міста приймали участь у Всеукраїнське моніторинговому дослідженнї "Надання допомоги дітям, постраждалим від військових дій і внутрішньо переселеним особам в діяльності психологічної служби"
Підсумки методичного супроводу моніторингу якості освіти у 2017/2018 навчальному році
Основним засобом вивчення якості шкільної освіти є моніторинг, система інструментарію якого здатна оцінити ефективність освітнього процесу.
Здійснення моніторингу в освіті на сьогодні є надзвичайно актуальним питанням, оскільки саме моніторингові дослідження дають можливість цілісно відстежити реальний стан освіти. Але важливим є не просто моніторинг освіти, а дослідження та прогнозування її поступового динамічного розвитку. Моніторинговий підхід дозволяє сформувати інформаційне підґрунтя управління закладом освіти.
Введення в Україні сучасних технологій оцінювання школярів, проведення ЗНО та ДПА навчальних досягнень учнів, упровадження в життя ідеї стандартизації в освіті потребують широкого застосування моніторингових досліджень. Це надасть можливість забезпечити кожного учня інформацією про стан його навчальної підготовки та допомогти йому в корегуванні цього стану відповідно до його запитів і потреб.
2018 року Україна вперше візьме участь у Програмі міжнародного оцінювання учнів PISA, що проводиться під егідою Організації економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР).
Детальніше...
Нормативно-правова база з питань моніторингу якості освіти та зовнішнього незалежного оцінювання
Файли з документами
За результатами ДПА-ЗНО 2016 було проведено моніторингове дослідження результатів річного оцінювання та державної підсумкової атестації з української мови, математики та історії України.
ДЕТАЛЬНІШЕ...
КВАЛІМЕТРИЧНА МОДЕЛЬ САМООЦІНКИ ДІЯЛЬНОСТІ
ВИСТУПИ
26.10.2016 відбулася обласна науково-практична конференція «Роль навчальних моніторингів у формуванні всебічно розвиненої особистості учасника навчально-виховного процесу». У конференції взяли участь 22 представника м.Дніпро.
ДЕТАЛЬНІШЕ...
Україна візьме участь у дослідженні PISA
Уряд ухвалив рішення про участь України в PISA-2018
Україна візьме участь у міжнародному дослідженні якості освіти PISA-2018. Відповідне рішення від 4 лютого 2016 р. № 72-р було ухвалено Кабінетом Міністрів України.
У Міністерстві освіти і науки зазначають, що участь у дослідженні дозволить оцінити результати якості шкільної освіти у порівнянні з іншими країнами, відслідкувати світові тенденції розвитку освіти та виробити відповідні рішення у галузі.
Відповідальним за проведення міжнародного дослідження визначено Український центр оцінювання якості освіти.
Як відомо, у листопаді 2015 року Організація економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) погодила заявку України на включення її до складу країн, що братимуть участь у міжнародному дослідженні PISA.
Результат країни-учасниці в рейтингу PISA (Programme for International Student Assessment) ґрунтується на результатах тестування навичок 15-річних школярів у математиці, природничих науках і читанні. Перші результати тестування українських учнів стануть відомі у 2018 році.
Очікується, що участь у програмі PISA-2018 дозволить фахівцям у галузі освіти об'єктивно оцінити стан середньої освіти у країні, усвідомити значимість поступових перетворень у цій сфері, а політикам – приймати обґрунтовані рішення про необхідність змін.
